martes, 7 de mayo de 2019

Perfil.




Hola amigos blogueros, soy Lorena Cruz.






Estudiante de cuarto semestre de licenciatura Química de la Universidad Pedagógica Nacional, vivo en Bogotá, me gusta:

  •  La música clásica.










Mis hobbies favoritos son relacionados con artes o manualidades, como por ejemplo tejer o pintar.

imagen tomada de: https://comohacerpara.com/pintar-oleos-1398h.html

imagen tomada de: https://www.marthadebayle.com/v2/moi/hasta-tejer-tiene-sus-beneficios/

los invito a ver mi blog química cerebral, en cual podrán encontrar la relación que existe entre la química y el cerebro al liberar sustancias químicas que pueden ser responsables de nuestro estado de animo, aprendizaje y mucho mas.




introducción al cerebro



Química del cerebro

                                                         Introducción: El cerebro



Es el órgano principal del sistema nervioso central y se encuentra dentro del cráneo. No solo se encarga de mantener la función central del cuerpo si no además es el órgano donde reside la mente y la conciencia. y es donde se procesa nuestras experiencias, sentimientos, emociones. Tiene un funcionamiento electroquímico al igual que el resto de las células del cuerpo.
Sus partes son:

tomada de: https://www.google.com.co/search?q=partes+del+cerebro&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=0ahUKEwj6n4C204fiAhWJylkKHW4bBO4Q_AUIDigB&biw=1600&bih=740#imgrc=zeQaP_zMh6GttM:

Las células del cerebro son la neuronas las cuales se comunican por medio de la sinapsis a través de los neurotransmisores.


tomada de: https://www.google.com.co/search?q=neurotransmisores&tbm=isch&source=iu&ictx=1&fir=NdRQKS5evoD0IM%253A%252CoazRM-qGTaXWvM%252C%252Fm%252F05hb4&vet=1&usg=AI4_-kRyn2O5UBzN9ht-MT3cEYJlKKuq8w&sa=X&ved=2ahUKEwjdsMr204fiAhVmplkKHRCcC3cQ_B0wE3oECAwQBg#imgrc=NdRQKS5evoD0IM:



Neurotransmisores 
Un neurotransmisor es una sustancia química liberada selectivamente y esta produce una determinada respuesta fisiológica. Las más comunes son:
  •  El glutamato:  interviene en las funciones cognitivas como el aprendizaje o la memoria.
                       

  • La acetil-colina: es el encargado del aprendizaje, participa en la regulación de la atención, la motivación, la memoria y el aprendizaje.
                                              
  • La serotonina:  relacionada con el estado de animo, la felicidad, la alimentación y el sueño.
                                          

  • La dopamina: media los fenómenos de recompensa o placer. 
                       

A continuación veremos un vídeo donde se explica el funcionamiento cerebral.


quimica de las emociones






Química de las emociones 

Como vimos anteriormente los neurotransmisores liberan sustancias que son responsables del comportamiento, vamos a ver los que están implicados con las emociones. 

  • La dopamina: esta asociada con la consecución del placer y el deseo sexual, altos niveles mejoran la motivación y el buen humor, su inhibición produce desmotivación, indecisión o hasta depresión.  
                                  
  • La oxitocina: asociada con la empatía, el deseo sexual. Facilitando la formación de vínculos afectivos.
                             
  • La adrenalina: incrementa el pulso cardiaco y la presión sanguínea . Prepara el cuerpo para las situaciones de tensión.
  • La serotonina: asociada al apetito y deseo sexual. altos niveles producen calma, sociabilidad y adaptabilidad, mientras que sus bajos niveles provocan; tristeza, ira, insomnio y depresión.
                                                  
                                   

  • GABA. acido gamma aminobutírico: favorece la relajación, niveles altos provoca buena memoria y su ausencia provoca dificultades para dormir, ataques de pánico y estados de ansiedad. 
                                         

A continuación veremos un video de como los neurotransmisores intervienen en las emociones. 








O también pueden visitar el siguiente enlace:

https://es.slideshare.net/palomadiazruiz/pensamientos-producen-quimicos-presentation










La química del aprendizaje





Química del Aprendizaje.




La edad de super aprendizaje de los niños, es entre los 2 y 7 años. un bebe al gatear libera dopamina, acetilcolina y endorfinas que estimulan un equilibrio cerebral es importante que los niños esten en permanente movimiento para facilitar su aprendizaje.

A continuación se puede visualizar esta información en forma de mapa mental visitando este enlace.

https://www.goconqr.com/es-ES/mind_maps/18005451/edit





lunes, 6 de mayo de 2019

Tics y evolución cerebral.




Desde la evolución nuestro cerebro se ha reestructurado acorde a los cambios y las tics han jugado un papel fundamental en este desarrollo. Es habitual hoy en día realizar varias tareas al mismo tiempo como por ejemplo trabajar en la computadora y escuchar música. ¿pero con que eficiencia nuestro cerebro realiza estas tareas y esta realmente capacitado? la respuesta a estas preguntas las podrás encontrar en el siguiente enlace.

https://elpais.com/elpais/2015/12/21/ciencia/1450693458_718084.html





Perfil.

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